9月13日下午，学校召开新学期第一次教研会议，开展了让新教师站好讲台的诊断性教研活动。本学期新进的27名教师在各自所在的教学部和教研组进行了无生教学，各部门围绕新教师的课例进行了研课和磨课。会议由各教学部和教研组负责人主持，学校在家班子成员分教学部和教研组出席会议。

按照学校对新教师站上讲台、站稳讲台、站好讲台的要求，学校在第一阶段新教师入职的常规集中培训基础上，开展了第二阶段的教学帮扶活动，为新教师安排了结队带教教师，进行了新教师教学设计检查，开展了本次新教师无生教学诊断性教研活动，旨在帮助新教师快速掌握教学规范，过好站上讲台第一关。随后的第三阶段将开展以新教师成长汇报为主题的系列活动。

新教师的无生教学将教研活动推向了高潮。老师们精心准备，展现出了扎实的专业基础，大方的教姿教态和熟练的信息化教学能力。教学中信息资源丰富，思政运用恰当，PBL教学得心应手，展示了教学水平和智慧，做到了“眼前无生，心中有生”，得到了老师们的一致认可，同时也得到了老师们中肯的点评和建议。

学校党委委员、工会主席郑敏出席建筑教学部教研会。她围绕课堂行为规范、备课注意事项、教案撰写要求、教学实施过程几大板块对建筑部三位新入职教师的试讲做了全面细致的点评。

学校党委委员、副校长罗义献出席体育组教研会。他始终不忘自己作为一名体育教师的初心使命，从学校的高度勉励体育组要结合学校“无艺体不利专”的办学思想，进一步将体育教学办出特色。

学校党委副书记蒋超出席机电信息部教研会。他作为曾经的教学部主任，不仅对新入职教师进行了点评，还将自己多年的专业建设经验倾囊相授。

学校党委副书记、校长贾相成出席英语组教研会。他指出教研活动不能流于形式，还可以深挖。一是要针对不同层次的学生制定不同的教学计划和目标；二是要积极开展形式多样的课外活动提升学生英语学习兴趣；三是要从教研成果上下功夫，做到以研促教。

学校党委书记赵刚出席了医卫教学部教研会。他带领大家回顾了医卫专业发展的历程。他指出：“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来”，青年教师是学校的中坚力量，是改革的先锋。实实在在的研讨课会大大的提升教师的教学能力，让学生多多受益。全体教师要拿出“拼”的劲头，“闯”的勇气，不断更新教育理念，转变教学思路，提升教学技能，为学校高质量发展建功立业。

会议各部门还对学校“三名工程”和教学常规等工作进行了安排。