提升教师数字素养 推进数字校园建设

——利州中专召开教师数字素养提升培训会议

为进一步提升教师数字素养、推进数字校园建设，推动教育教学高质量发展。7月11日下午，我校在多功能演播厅召开教师数字素养提升培训会议。本次会议邀请了南溪职业技术学校教师发展中心副主任、信息中心主任李毅，成都依能科技股份有限公司顾问陆小成、本校信息中心主任陶波开展相关培训。会议由党委委员、工会主席郑敏主持，学校在校领导班子成员及全体教师参加会议。

会前，作为分管学校信息化建设的负责人，郑敏结合教育部最新颁布的《教师数字素养》行业标准，介绍了此次培训活动的目的和意义。她要求全体教师提升利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任，认真学习标准，深刻理解各维度的意义和要求。

李毅以《数字校园建设及应用推进》为题，依据职业院校数字校园建设规范，从总体建设要求、数字校园的实施原则、数字资源建设、应用推进策略、数据中台12个方面，结合本校YN智慧校园推进情况进行经验交流。

陆小成回顾了校企合作历程，针对我校现状，结合模块功能，精准制定计划。一是深度应用已使用模块功能；二是拓展能够满足学校服务的更多应用，支撑学校管理系统化、规范化、精细化，由小到大、由易到难，持续推进。陆小成还对学生请假放行、费用管理、业务流程引擎（BPE）、课程教学应用等功能进行详细介绍和操作演示。

陶波围绕资源库建设进行交流，从为何建、怎样建、怎样用三个层面进行分享。结合学校资源库建设，他提出“大资源库”概念，实现各类资源的整合，消除资源层面的信息孤岛。他对资源库的建设提出四点思考，与全体教师进行讨论。

会上，还做了网络安全培训。结合网络安全报告，介绍了网络诈骗防范常识和技巧，展示了一些常见诈骗手段；结合网络安全攻防演练和软件正版化推进工作，介绍了当前网络安全形势，以及学校在网络安全与软件正版化方面所面临的挑战和工作开展情况。

学校校长贾相成作总结讲话。

他向南溪职中、依能公司对我校此次培训活动的大力支持表示感谢，并就目前学校数字校园建设工作提出三点要求：一是突出“应用为王”，全体教职工要按照教育部《教师数字素养》标准，让数字技术赋能教育教学，不断提升自身数字素养，全面推进学校高质量发展；二是以用促建，强化培训。加强师生数字素养培训，以信息化2.0为基础，实现教师的3个转变：从想不想用向会不会用转变，从会不会应向用的好不好转变，从用的还不好向具备良好数字素养转变；三是在政策文件的约束下、在组织机构的保障下、在全体教职工的支持下，要制定切实可行的推进方案，推进数字校园平台真正实现“让数据多跑路，让师生少跑路”的效果。