科研兴校，科研兴教。为进一步规范课题研究，引领教师专业成长，推动学校教育科研高质量发展，7月7日上午9时，我校在多功能演播厅召开了2022年广元市教育科研立项课题开题报告会。报告会邀请了广元市教育科学研究所副所长王锡安、广元市教育科学研究所理论室主任李芹、广元市教育科学研究所职教室主任魏元春进行课题论证和指导。会议由党委委员、工会主席郑敏主持，学校在校领导班子成员及全体教师参加会议。

郑敏介绍与会专家组成员，并对他们的到来表示热烈欢迎。

课题《中职学校“六域三维”教学评价模式实践研究》主研人员赵星圻老师、《家庭教育视角下中职生童年期不良经历对负性情绪影响的质量研究》主研人员王彩虹老师、《中高职衔接一体化人才培养模式研究》主研人员郭婷老师分别作了开题汇报。他们向专家组汇报了课题选题初衷，从课题研究背景和意义、研究的目标和内容、研究方法和过程、预期研究成果以及研究保障条件方面进行了细致解说。

会上，专家组成员肯定了三个课题选题的研究价值和实践意义，表明课题具有操作性、实效性，研究方法适宜，同时也从不同角度对课题研究工作提出了可行性的意见和建议。

魏元春对课题核心词语界定、研究目标细化和内容规划方面提出了修改建议。李芹对课题政策文件选择的精准性、课题文本格式规范、各项目板块书写模板、参考文献补充等方面做了点评和指导。王锡安从规范课题题目概念用词、理清内容模式组成要素、落实落地研究基本思路等方面对课题进行了论证和指导，使课题人员更加明确课题实施的意义和操作方法。

专家组成员有高度、有深度的点评为课题老师指明了研究方向，明晰了研究思路，增强了攻坚克难信心。

会议最后，学校党委副书记、校长贾相成作了总结发言。贾相成对三位专家莅临我校指导课题研究工作表达真挚感谢。他表示，教育科研始终是学校发展的核心力量，学校将一如既往地高度重视课题研究工作，全力为课题研究工作提供支持和保障。

贾相成强调，一是希望各课题组老师认真整理专家意见，积极调整研究方案，找准研究方向，高起点、严要求；二是希望各部门高度重视课题研究工作，教科室要加强课题研究的过程管理，形成研究机制，确保研究质量和效果；三是要把课题研究与教育教学实践紧密结合，在实践中探索、提高、总结，让课题研究切实服务于本职教学工作，促进学校教育教学质量提高；四是希望全体教师树立教育科研意识，深入挖掘教育教学中的问题，抓住课题申报机会。

课题成功立项是对我校教科研工作的挑战与激励，此次课题研究之行还有一个个难关需要我们去突破。相信在专家们的精心指导下，在学校领导的大力支持下，在课题组老师的共同努力下，我校课题研究将会立足实践，扎根教学，聚焦问题，行稳致远。