岗位类别

中专高级讲师一级岗位

岗位等级

五级

岗位

职责

及

工作

内容

1、根据课程标准、学校教学计划编制授课计划，根据学生情况及专业要求准备教学教案，学期进行总结。

2、担任1门以上课程的理论及实践教学任务与辅导任务，完成规定的教学工作量。

3、负责作业的批改，考查考试试卷的例题与阅卷。参与指导学生第二课堂活动。

4、参加教研和学科课题研究，完成课题研究任务；参与指导学生社会实践服务。

5、参加实验室建设和学生政治思想教育活动。

6、担任班主任工作及其他学生教育工作。

7、骨干教师应参与教学大纲及教材、科普资料的编写工作，指导中专中级、初级教师教学工作。

8、学科带头人应负责科研项目书的撰写，并组织实施，在学科中进行示范教学活动。参与学校的教育、教法调查研究，参与教学检查与督导工作。

9、每学期听课不少于15节，每学年参加继续教育不少于80学时。

工作

标准

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策，认真学习教育教学理论。爱岗敬业，关心学校，热爱学生，

2、积极实施素质教育，有良好的师德风貌，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想。

3、严格遵守《中小学教师职业道德规范》，加强自身修养，以身作则，为人师表，教书育人。

4、熟悉教学业务，能把握好教材要求，认真备好课，精心组织课堂教学和实验、实习、实训，认真批改作业，耐心进行课后辅导，切实做好教学常规工作，完成教育教学任务。

5、树立“科研兴教”思想，积极主持教育科研活动，带头进行课程改革实验。

岗位

聘用

条件

符合《广元市利州中专专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》高级讲师一级（五级）相关条件。

岗位类别

中专高级讲师二级岗位

岗位等级

六级

岗位

职责

及

工作

内容

1、根据课程标准、学校教学计划编制授课计划，根据学生情况及专业要求准备教学教案，学期进行总结。

2、担任1门以上课程的理论及实践教学任务与辅导任务，完成规定的教学工作量。

3、负责作业的批改，考查考试试卷的例题与阅卷。参与指导学生第二课堂活动。

4、参加教研和学科课题研究，完成课题研究任务；参与指导学生社会实践服务。

5、参加实验室建设和学生政治思想教育活动。

6、担任班主任工作及其他学生教育工作。

7、骨干教师应参与教学大纲及教材、科普资料的编写工作，指导中专中级、初级教师教学工作。

8、学科带头人应负责科研项目书的撰写，并组织实施，在学科中进行示范教学活动。参与学校的教育、教法调查研究，参与教学检查与督导工作。

9、每学期听课不少于15节，每学年参加继续教育不少于80学时。

工作

标准

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策，认真学习教育教学理论。爱岗敬业，关心学校，热爱学生，

2、积极实施素质教育，有良好的师德风貌，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想。

3、严格遵守《中小学教师职业道德规范》，加强自身修养，以身作则，为人师表，教书育人。

4、熟悉教学业务，能把握好教材要求，认真备好课，精心组织课堂教学和实验、实习、实训，认真批改作业，耐心进行课后辅导，切实做好教学常规工作，完成教育教学任务。

5、树立“科研兴教”思想，积极主持教育科研活动，带头进行课程改革实验。

岗位

聘用

条件

符合《广元市利州中专专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》高级讲师二级（六级）相关条件。

岗位类别

中专高级讲师三级岗位

岗位等级

七级

岗位

职责

及

工作

内容

1、根据课程标准、学校教学计划编制授课计划，根据学生情况及专业要求准备教学教案，学期进行总结。

2、担任1门以上课程的理论及实践教学任务与辅导任务，完成规定的教学工作量。

3、负责作业的批改，考查考试试卷的例题与阅卷。参与指导学生第二课堂活动。

4、参加教研和学科课题研究，完成课题研究任务；参与指导学生社会实践服务。

5、参加实验室建设和学生政治思想教育活动。

6、担任班主任工作及其他学生教育工作。

7、骨干教师应参与教学大纲及教材、科普资料的编写工作，指导中专中级、初级教师教学工作。

8、学科带头人应负责科研项目书的撰写，并组织实施，在学科中进行示范教学活动。参与学校的教育、教法调查研究，参与教学检查与督导工作。

9、每学期听课不少于15节，每学年参加继续教育不少于80学时。

工作

标准

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策，认真学习教育教学理论。爱岗敬业，关心学校，热爱学生，

2、积极实施素质教育，有良好的师德风貌，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想。

3、严格遵守《中小学教师职业道德规范》，加强自身修养，以身作则，为人师表，教书育人。

4、熟悉教学业务，能把握好教材要求，认真备好课，精心组织课堂教学和实验、实习、实训，认真批改作业，耐心进行课后辅导，切实做好教学常规工作，完成教育教学任务。

5、树立“科研兴教”思想，积极主持教育科研活动，带头进行课程改革实验。

岗位

聘用

条件

符合《广元市利州中专专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》高级讲师三级（七级）相关条件。

岗位类别

中专讲师一级（含一级实习指导教师）岗位

岗位等级

八级

岗位

职责

及

工作

内容

1、认真贯彻执行教师职业道德规范，积极履行《教师法》规定的各项义务。

2、自觉遵守学校规章制度，认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要，承担和胜任学校分配的工作任务。

3、熟悉教材，钻研教材，制定可行的学期教学计划，按照教学要求，规范教学活动，做好备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、成绩考核、学生评价、质量分析等工作。

4、坚守教学岗位，遵循教学规律，坚持素质教育，坚持因材施教的原则，注重学生全面发展和个性特长的培养。

5、听课、调研，树立“科研兴教”思想，积极参加各级的展示课、公开课等教研活动，课题研究任务，注重经验积累与交流，每学期听课20节以上。

6、主动承担或服从学校安排的班主任工作，参与班级管理，做好德育工作。

7、积极参加教师继续教育培训，不断钻研现代教育科研信息，按规定完成继续教育80学时。

8、负责或协助整理学科教学资料的归档工作。

工作

标准

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策，认真学习教育教学理论。爱岗敬业，关心学校，热爱学生，

2、积极实施素质教育，有良好的师德风貌，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想。

3、严格遵守《中小学教师职业道德规范》，加强自身修养，以身作则，为人师表，教书育人。

4、熟悉教学业务，能把握好教材要求，认真备好课，精心组织课堂教学和实验、实习、实训，认真批改作业，耐心进行课后辅导，切实做好教学常规工作，完成教育教学任务。

5、树立“科研兴教”思想，积极参加教育科研活动，进行课程改革实验。

岗位

聘用

条件

符合《广元市利州中专专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》讲师一级（八级）相关条件。

岗位类别

中专讲师二级（含一级实习指导教师）岗位

岗位等级

九级

岗位

职责

及

工作

内容

1、认真贯彻执行教师职业道德规范，积极履行《教师法》规定的各项义务。

2、自觉遵守学校规章制度，认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要，承担和胜任学校分配的工作任务。

3、熟悉教材，钻研教材，制定可行的学期教学计划，按照教学要求，规范教学活动，做好备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、成绩考核、学生评价、质量分析等工作。

4、坚守教学岗位，遵循教学规律，坚持素质教育，坚持因材施教的原则，注重学生全面发展和个性特长的培养。

5、听课、调研，树立“科研兴教”思想，积极参加各级的展示课、公开课等教研活动和课题研究工作，注重经验积累与交流，每学期听课20节以上。

6、主动承担或服从学校安排的班主任工作，参与班级管理，做好德育工作。

7、积极参加教师继续教育培训，不断钻研现代教育科研信息，按规定完成继续教育80学时。

8、负责或协助整理学科教学资料的归档工作。

工作

标准

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策，认真学习教育教学理论。爱岗敬业，关心学校，热爱学生，

2、积极实施素质教育，有良好的师德风貌，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想。

3、严格遵守《中小学教师职业道德规范》，加强自身修养，以身作则，为人师表，教书育人。

4、熟悉教学业务，能把握好教材要求，认真备好课，精心组织课堂教学和实验、实习、实训，认真批改作业，耐心进行课后辅导，切实做好教学常规工作，完成教育教学任务。

5、树立“科研兴教”思想，积极参加教育科研活动，进行课程改革实验。

岗位

聘用

条件

符合《广元市利州中专专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》讲师二级（九级）相关条件。

岗位类别

中专讲师三级（含一级实习指导教师）岗位

岗位等级

十级

岗位

职责

及

工作

内容

1、认真贯彻执行教师职业道德规范，积极履行《教师法》规定的各项义务。

2、自觉遵守学校规章制度，认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要，承担和胜任学校分配的工作任务。

3、熟悉教材，钻研教材，制定可行的学期教学计划，按照教学要求，规范教学活动，做好备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、成绩考核、学生评价、质量分析等教学工作。

4、坚守教学岗位，遵循教学规律，坚持素质教育，坚持因材施教的原则，注重学生全面发展和个性特长的培养。

5、听课、调研，树立“科研兴教”思想，积极参加各级的展示课、公开课等教研活动和课题研究工作，注重经验积累与交流，每学期听课20节以上。

6、主动承担或服从学校安排的班主任工作，参与班级管理，做好德育工作。

7、积极参加教师继续教育培训，不断钻研现代教育科研信息，按规定完成继续教育80学时。

8、负责或协助整理学科教学资料的归档工作。

工作

标准

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策，认真学习教育教学理论。爱岗敬业，关心学校，热爱学生，

2、积极实施素质教育，有良好的师德风貌，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想。

3、严格遵守《中小学教师职业道德规范》，加强自身修养，以身作则，为人师表，教书育人。

4、熟悉教学业务，能把握好教材要求，认真备好课，精心组织课堂教学和实验、实习、实训，认真批改作业，耐心进行课后辅导，切实做好教学常规工作，完成教育教学任务。

5、树立“科研兴教”思想，积极参加教育科研活动，进行课程改革实验。

岗位

聘用

条件

符合《广元市利州中专专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》讲师三级（十级）相关条件。

岗位类别

中专助理讲师一级（含二级实习指导教师）岗位

岗位等级

十一级

岗位

职责

及

工作

内容

1、认真贯彻执行教师职业道德规范，积极履行《教师法》规定的各项义务。

2、自觉遵守学校规章制度，认真参加学校组织的各种会议与活动，服从学校工作需要，承担和胜任学校分配的工作任务。

3、熟悉教材，钻研教材，制定可行的学期教学计划，按照教学要求，规范教学活动，做好备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、成绩考核、学生评价、质量分析等教学工作。

4、坚守教学岗位，遵循教学规律，坚持素质教育，坚持因材施教的原则，注重学生全面发展和个性特长的培养。

5、听课、调研，树立“科研兴教”思想，积极参加学校组织的教研活动，每学期听课20节以上。

6、主动承担或服从学校安排的班主任工作，参与班级管理，做好德育工作。

7、积极参加教师继续教育培训，不断钻研现代教育科研信息，按规定完成继续教育80学时。

8、负责或协助整理学科教学资料的归档工作。

工作

标准

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策，认真学习教育教学理论。爱岗敬业，关心学校，热爱学生，

2、积极实施素质教育，有良好的师德风貌，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想。

3、严格遵守《中小学教师职业道德规范》，加强自身修养，以身作则，为人师表，教书育人。

4、熟悉教学业务，能把握好教材要求，认真备好课，精心组织课堂教学和实验、实习、实训，认真批改作业，耐心进行课后辅导，切实做好教学常规工作，完成教育教学任务。

5、树立“科研兴教”思想，积极参加教育科研活动。

岗位

聘用

条件

符合《广元市利州中专专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》助理讲师一级（十一级）相关条件。

岗位类别

中专助理讲师二级（含二级实习指导教师）岗位

岗位等级

十二级

岗位

职责

及

工作

内容

1、认真贯彻执行教师职业道德规范，积极履行《教师法》规定的各项义务。

2、自觉遵守学校规章制度，认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要，承担和胜任学校分配的工作任务。

3、熟悉教材，钻研教材，制定可行的学期教学计划，按照教学要求，规范教学活动，做好备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、成绩考核、学生评价、质量分析等工作。

4、坚守教学岗位，遵循教学规律，坚持素质教育，坚持因材施教的原则，注重学生全面发展和个性特长的培养。

5、听课、调研，树立“科研兴教”思想，积极参加学校组织的教研活动，每学期听课20节以上。

6、主动承担或服从学校安排的班主任工作，参与班级管理，做好德育工作。

7、积极参加教师继续教育培训，不断钻研现代教育科研信息，按规定完成继续教育80学时。

8、负责或协助整理学科教学资料的归档工作。

工作

标准

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策，认真学习教育教学理论。爱岗敬业，关心学校，热爱学生，

2、积极实施素质教育，有良好的师德风貌，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想。

3、严格遵守《中小学教师职业道德规范》，加强自身修养，以身作则，为人师表，教书育人。

4、熟悉教学业务，能把握好教材要求，认真备好课，精心组织课堂教学和实验、实习、实训，认真批改作业，耐心进行课后辅导，切实做好教学常规工作，完成教育教学任务。

5、树立“科研兴教”思想，积极参加教育科研活动。

岗位

聘用

条件

符合《广元市利州中专专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》助理讲师二级（十二级）相关条件。

岗位类别

中专助理讲师三级（含三级实习指导教师）岗位

岗位等级

十三级

岗位

职责

及

工作

内容

1、认真贯彻执行教师职业道德规范，积极履行《教师法》规定的各项义务。

2、自觉遵守学校规章制度，认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要，承担和胜任学校分配的工作任务。

3、熟悉教材，钻研教材，制定可行的学期教学计划，按照教学要求，规范教学活动，做好备课、上课、辅导、批改作业、组织考试、成绩考核、学生评价、质量分析等工作。

4、坚守教学岗位，遵循教学规律，坚持素质教育，坚持因材施教的原则，注重学生全面发展和个性特长的培养。

5、听课、调研，树立“科研兴教”思想，积极参加学校组织的教研活动，每学期听课20节以上。

6、主动承担或服从学校安排的班主任工作，参与班级管理，做好德育工作。

7、积极参加教师继续教育培训，不断钻研现代教育科研信息，按规定完成继续教育80学时。

8、负责或协助整理学科教学资料的归档工作。

工作

标准

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策，认真学习教育教学理论。爱岗敬业，关心学校，热爱学生，

2、积极实施素质教育，有良好的师德风貌，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想。

3、严格遵守《中小学教师职业道德规范》，加强自身修养，以身作则，为人师表，教书育人。

4、熟悉教学业务，能把握好教材要求，认真备好课，精心组织课堂教学和实验、实习、实训，认真批改作业，耐心进行课后辅导，切实做好教学常规工作，完成教育教学任务。

5、树立“科研兴教”思想，积极参加教育科研活动。

岗位

聘用

条件

符合《广元市利州中专专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》助理讲师三级（十三级）相关条件（参照十二级条件）。

岗位类别

管理岗位

岗位等级

五级

领导职级

正县级

岗位

职责

及

工作

内容

1、全面贯彻党和国家的教育方针、法律法规和政策，坚持社会主义办学方向，面向全体学生实施素质教育，依法治校。建立学校安全制度，加强师生安全教育，防止一切安全事故的发生，维护国家财产和师生生命安全。

2、自觉接受党的领导，充分发挥党组织的政治核心作用，完善校务委员会工作制度和教职工代表大会制度，充分发挥工会、共青团等群团组织作用，依法实施民主管理、民主监督。关心教职工和学生的生活，努力改善办学条件，不断提高教职工福利待遇和生活水平。

3、加强学校精神文明建设，充分发挥学校教育的主导作用，促进学校教育、家庭教育、社会教育和谐发展，营造良好的育人环境。

工作

标准

1、贯彻执行党的教育方针、政策，认真学习教育管理理论。

2、积极实施素质教育，有良好的师德风貌，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想。

3、以身作则，为人师表，管理育人。

4、熟悉工作业务，切实履行岗位职责,能圆满完成岗位任务。

岗位

聘用

条件

1、坚持四项基本原则，遵守宪法和法律，具有良好的思想政治素质和品行。

2、具备履行岗位职责的政策理论水平和工作能力。

3、身心健康，能胜任岗位工作需要。

4、大学本科及以上学历，具有教师资格，符合组织部门正县级干部任用条件。

5、所需能力：协调能力、管理能力、语言表达能力和写作能力。

1、考核岗位：校长

2、考核内容：工作表现、工作能力、工作业绩；

3、考核方式：上级考核和服务对象测评相结合，考核周期为月，半年和年度考核。

岗位类别

管理岗位

岗位等级

六级

领导职级

副县级

岗位

职责

及

工作

内容

1、坚持正确办学方向，组织开展学校教育教学工作，依法保护师生合法权益，保证教育教学质量稳定提高，协助校长领导学校所分管工作。

2、分管德育副校长负责抓好学生思想政治工作、学生心理健康教育、日常行为规范养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德风尚，塑造学生健全人格；负责学校安全、体育卫生、社团管理、文明创建工作。指导督促学生科、团委抓好班主任培训。

3、分管教学副校长领导教务科制定和实施学校的教学工作计划，主持日常的教学工作，建立优良的教学秩序，并经常检查执行情况，认真总结经验，不断提出改进措施。负责教师在职进修和继续教育工作，提高教师的教育教学水平，组织和培养学校骨干教师进行教学改革实验；负责学校科研课题的立项、申报，组织实施总结表彰工作。负责抓好教师现代教育技术培训，提高教师现代教育技术水平；负责电教化教育。

4、分管行政副校长负责领导办公室抓好学校普法、综合治理、学校档案管理、校园信息化建设、对外接待和宣传、教师职称、工人技术等级、人事劳资、干部考核、教职工退休等工作。

5、分管后勤副校长负责领导总务处抓好学校财务、后勤、学生食堂、学生宿舍、校产采购和管理，基本建设及维修管理。

工作

标准

1、贯彻执行党的教育方针，认真学习教育教学管理理论。

2、积极实施素质教育，有良好的师德风貌，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想。

3、以身作则，为人师表，管理育人。

4、熟悉业务工作, 切实履行岗位职责,能圆满完成岗位任务。

岗位

聘用

条件

1、坚持四项基本原则，遵守宪法和法律，具有良好的思想政治素质和品行。

2、具备履行岗位职责的政策理论水平和工作能力。

3、身心健康，能胜任岗位工作需要。

4、大学本科及以上学历，具有教师资格，符合人事部门副县级干部任用条件。

5、所需能力：协调能力、管理能力、语言表达能力和写作能力。

1、考核岗位：副校长

2、考核内容：工作表现、工作能力、工作业绩

岗位类别

管理岗位

岗位等级

七级

领导职级

正科级

岗位

职责

及

工作

内容

1、熟悉业务工作, 切实履行岗位职责,能圆满完成岗位任务。

2、做好保密工作，严格要求自己的言行，不传闲话，领导在车上的谈话内容不得随便向外界传播。

3、加强团结，互相帮助，不做损害集体和他人的事情，保证出勤，不擅离职守。

4、贯彻执行党的教育方针，认真学习教育教学管理理论，遵守学校各项规章制度，为学校的发展和建设贡献应尽的责任和义务。

5、以身作则，为人师表，管理育人，有良好的师德风貌，努力落实学校办学思想。

6、为了规范教务科日常内部管理事务，确保数据资料统计准确、学生学籍档案、教师教学档案管理规范，在教务科岗位职责要求下，完成教务科日常管理事务。

7、为了保证学校教学用书及时发放，丰富师生员工的业余文化生活，在图书馆职责要求下，提高服务质量，满足师生员工的教学、科研和文化生活需求。

8、保证会计制度的实施和学校资金安全运行，提高资金利用效率。

9、为了保证学校资金安全运行，提高资金利用效率，根据会计职责要求，完善会计制度。

岗位

聘用

条件

1、坚持四项基本原则，遵守宪法和法律，具有良好的思想政治素质和品行。

2、具备履行岗位职责的政策理论水平和工作能力。

3、身心健康，能胜任岗位工作需要。

4、大专及以上学历，符合人事部门正科级任用条件；并在七级岗位上任职满三年。

5、所需能力：协调能力、管理能力、语言表达能力和写作能力。

1、考核岗位：正科级

2、考核内容：工作表现、工作能力、工作业绩

岗位类别

管理岗位

岗位等级

七级

非领导职级

主任科员

岗位

职责

及

工作

内容

1、熟悉业务工作, 切实履行岗位职责,能圆满完成岗位任务。

2、做好保密工作，严格要求自己的言行，不传闲话，领导在车上的谈话内容不得随便向外界传播。

3、加强团结，互相帮助，不做损害集体和他人的事情，保证出勤，不擅离职守。

4、贯彻执行党的教育方针，认真学习教育教学管理理论，遵守学校各项规章制度，为学校的发展和建设贡献应尽的责任和义务。

5、以身作则，为人师表，管理育人，有良好的师德风貌，努力落实学校办学思想。

6、为了规范教务科日常内部管理事务，确保数据资料统计准确、学生学籍档案、教师教学档案管理规范，在教务科岗位职责要求下，完成教务科日常管理事务。

7、为了保证学校教学用书及时发放，丰富师生员工的业余文化生活，在图书馆职责要求下，提高服务质量，满足师生员工的教学、科研和文化生活需求。

8、保证会计制度的实施和学校资金安全运行，提高资金利用效率。

9、为了保证学校资金安全运行，提高资金利用效率，根据会计职责要求，完善会计制度。

岗位

聘用

条件

1、坚持四项基本原则，遵守宪法和法律，具有良好的思想政治素质和品行。

2、具备履行岗位职责的政策理论水平和工作能力。

3、身心健康，能胜任岗位工作需要。

4、大专及以上学历，符合人事部门主任科员任用条件；并在七级岗位上任职满三年。

5、所需能力：协调能力、管理能力、语言表达能力和写作能力。

1、考核岗位：主任科员

2、考核内容：工作表现、工作能力、工作业绩

岗位类别

管理岗位

岗位等级

八级

领导职级

副科级

岗位

职责

及

工作

内容

1、全面落实、完成学校教学工作，稳步推进学校教学改革，提高教学质量。

2、全面落实校长办公会议精神，在部门职责要求下，认真贯彻落实学校管理规章制度。

3、加强学生管理，组织实施学生管理活动，推进思政处规范管理。负责学校安全保卫工作。

4、加强招生力度，完成招生计划；拓宽就业渠道，提高就业质量和就业率。

5、提高服务质量，完善后勤保障功能，改善校园环境，建立良好的生活环境，确保学校安全。

6、加强实训中心和信息技术中心管理，充分利用学校实验实习资源，提高教师、学生的实践能力和信息技术水平。

工作

标准

1、贯彻执行党的教育方针，认真学习教育教学管理理论。

2、积极实施素质教育，有良好的师德风貌，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想。

3、以身作则，为人师表，管理育人。

4、熟悉业务工作, 切实履行岗位职责,能圆满完成岗位任务。

岗位

聘用

条件

1、坚持四项基本原则，遵守宪法和法律，具有良好的思想政治素质和品行。

2、具备履行岗位职责的政策理论水平和工作能力。

3、身心健康，能胜任岗位工作需要。

4、本科及以上学历，符合人事部门副科级任用条件。

5、所需能力：协调能力、管理能力、语言表达能力和写作能力。

1、考核岗位：副科级干部

2、考核内容：工作表现、工作能力、工作业绩

岗位类别

管理岗位

岗位等级

八级

非领导职级

副主任科员

岗位

职责

及

工作

内容

1、熟悉业务工作, 切实履行岗位职责,能圆满完成岗位任务。

2、做好保密工作，严格要求自己的言行，不传闲话，领导在车上的谈话内容不得随便向外界传播。

3、加强团结，互相帮助，不做损害集体和他人的事情，保证出勤，不擅离职守。

4、贯彻执行党的教育方针，认真学习教育教学管理理论，遵守学校各项规章制度，为学校的发展和建设贡献应尽的责任和义务。

5、以身作则，为人师表，管理育人，有良好的师德风貌，努力落实学校办学思想。

6、为了规范教务科日常内部管理事务，确保数据资料统计准确、学生学籍档案、教师教学档案管理规范，在教务科岗位职责要求下，完成教务科日常管理事务。

7、为了保证学校教学用书及时发放，丰富师生员工的业余文化生活，在图书馆职责要求下，提高服务质量，满足师生员工的教学、科研和文化生活需求。

8、保证会计制度的实施和学校资金安全运行，提高资金利用效率。

9、为了保证学校资金安全运行，提高资金利用效率，根据会计职责要求，完善会计制度。

岗位

聘用

条件

1、坚持四项基本原则，遵纪守法，具有良好的思想政治素质。

2、具备履行岗位职责的学术水平和工作能力。

3、身心健康，能胜任岗位工作需要。

4、大专及以上学历；符合人事部门副主任科员任用条件；并在九级岗位上任职满三年。

1、考核岗位：副主任科员

2、考核内容：工作表现、工作能力、工作业绩

岗位类别

管理岗位

岗位等级

九级

非领导职级

科员

岗位

职责

及

工作

内容

1、熟悉业务工作, 切实履行岗位职责,能圆满完成岗位任务。

2、做好保密工作，严格要求自己的言行，不传闲话，领导在车上的谈话内容不得随便向外界传播。

3、加强团结，互相帮助，不做损害集体和他人的事情，保证出勤，不擅离职守。

4、贯彻执行党的教育方针，认真学习教育教学管理理论，遵守学校各项规章制度，为学校的发展和建设贡献应尽的责任和义务。

5、以身作则，为人师表，管理育人，有良好的师德风貌，努力落实学校办学思想。

6、为了规范教务科日常内部管理事务，确保数据资料统计准确、学生学籍档案、教师教学档案管理规范，在教务科岗位职责要求下，完成教务科日常管理事务。

7、为了保证学校教学用书及时发放，丰富师生员工的业余文化生活，在图书馆职责要求下，提高服务质量，满足师生员工的教学、科研和文化生活需求。

8、保证会计制度的实施和学校资金安全运行，提高资金利用效率。

9、为了保证学校资金安全运行，提高资金利用效率，根据会计职责要求，完善会计制度。

岗位

聘用

条件

1、坚持四项基本原则，遵纪守法，具有良好的思想政治素质。

2、具备履行岗位职责的学术水平和工作能力。

3、身心健康，能胜任岗位工作需要。

4、大专及以上学历，协调能力、管理能力、语言表达能力和写作能力。

1、考核岗位：科员

2、考核内容：工作表现、工作能力、工作业绩

岗位类别

工勤岗位

岗位等级

岗位

职责

及

工作

内容

1、严格遵守四川省广元市利州中专的办学章程和规章制度，具有较强的组织纪律观念，服从领导，听从安排，工作尽职尽责。

2、牢固树立 “服务育人”的思想，既为师生员工的生活提供必需的物质准备，又为教育教学工作的正常开展提供优质服务,增强后勤服务保障能力,保证学校办公、办学的需要。

3、加大督促检查力度，做好记载，确保后勤工作的正常运行。

4、本着节支的原则，负责校产的购置、管理和保管工作，建立校产购置审批、入出库等手续，每学期末负责对各部门、班级财产进行全面清理。

5、按计划做好防暑、防寒、防汛、防火等物质准备和组织工作。

6、切实抓好校内各服务网点的监督、管理工作。

7、修理好门窗、床铺、预做好桌椅、采购好办公用品等，切实做好新学期的开学准备工作。

8、加强校舍校产的管理，严把质量关，做好基建维修工作。

9、及时排除水电安全隐患，保障按时供水供电。

10、加强校园绿化建设、环境卫生管理，切实搞好门前三包。

11围绕学校工作中心，主动配合学校其它部门协工作。

岗位

聘用

条件

具备《四川省广元利州中专工勤技能岗位设置与聘用管理实施细则》规定的工勤技能岗位三级基本任职条件。

岗位类别

工勤岗位

岗位等级

四级

岗位

职责

及

工作

内容

1、严格遵守四川省广元市利州中专校的办学章程和规章制度，具有较强的组织纪律观念，服从领导，听从安排，工作尽职尽责。

2、牢固树立 “服务育人”的思想，既为师生员工的生活提供必需的物质准备，又为教育教学工作的正常开展提供优质服务,增强后勤服务保障能力,保证学校办公、办学的需要。

3、加大督促检查力度，做好记载，确保后勤工作的正常运行。

4、本着节支的原则，负责校产的购置、管理和保管工作，建立校产购置审批、入出库等手续，每学期末负责对各部门、班级财产进行全面清理。

5、按计划做好防暑、防寒、防汛、防火等物质准备和组织工作。

6、切实抓好校内各服务网点的监督、管理工作。

7、修理好门窗、床铺、预做好桌椅、采购好办公用品等，切实做好新学期的开学准备工作。

8、加强校舍校产的管理，严把质量关，做好基建维修工作。

9、及时排除水电安全隐患，保障按时供水供电。

10、加强校园绿化建设、环境卫生管理，切实搞好门前三包。

11围绕学校工作中心，主动配合学校其它部门协工作。

岗位

聘用

条件

具备《四川省广元利州中专工勤技能岗位设置与聘用管理实施细则》规定的工勤技能岗位四级基本任职条件。

岗位类别

工勤岗位

岗位等级

五级

岗位

职责

及

工作

内容

1、严格遵守四川省广元市利州中专校的办学章程和规章制度，具有较强的组织纪律观念，服从领导，听从安排，工作尽职尽责。

2、牢固树立 “服务育人”的思想，既为师生员工的生活提供必需的物质准备，又为教育教学工作的正常开展提供优质服务,增强后勤服务保障能力,保证学校办公、办学的需要。

3、加大督促检查力度，做好记载，确保后勤工作的正常运行。

4、本着节支的原则，负责校产的购置、管理和保管工作，建立校产购置审批、入出库等手续，每学期末负责对各部门、班级财产进行全面清理。

5、按计划做好防暑、防寒、防汛、防火等物质准备和组织工作。

6、切实抓好校内各服务网点的监督、管理工作。

7、修理好门窗、床铺、预做好桌椅、采购好办公用品等，切实做好新学期的开学准备工作。

8、加强校舍校产的管理，严把质量关，做好基建维修工作。

9、及时排除水电安全隐患，保障按时供水供电。

10、加强校园绿化建设、环境卫生管理，切实搞好门前三包。

11围绕学校工作中心，主动配合学校其它部门协工作。

岗位

聘用

条件

具备《四川省广元利州中专工勤技能岗位设置与聘用管理实施细则》规定的工勤技能岗位五级基本任职条件。

岗位类别

非教师中级一级岗位

岗位等级

八级

岗位

职责

及

工作

内容

1、认真贯彻执行职业道德规范，积极履行各项工作岗位职责。

2、自觉遵守学校规章制度，认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要，承担和胜任学校分配的工作任务。

3、制定可行的工作计划，按照学校工作要求，爱岗敬业，认真履职。

4、坚守工作岗位，遵守工作纪律，提高工作效率，追求工作质量。

5、服从学校领导的工作安排，积极参与学校管理。

6、负责或协助整理相关资料的归档工作。

工作

标准

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策，认真学习教育教学理论。爱岗敬业，关心学校，热爱学生，

2、积极实施素质教育，有良好的道德风尚，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想。

3、严格遵守职业道德规范，加强自身修养，以身作则。

4、熟悉岗位业务，切实做好岗位常规工作，完成工作任务。

岗位

聘用

条件

符合《广元市利州中专非教师专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》非师中级一级（八级）任职基本条件。

岗位类别

非教师中级二级岗位

岗位等级

九级

岗位

职责

及

工作

内容

1、认真贯彻执行职业道德规范，积极履行各项工作岗位职责。

2、自觉遵守学校规章制度，认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要，承担和胜任学校分配的工作任务。

3、制定可行的工作计划，按照学校工作要求，爱岗敬业，认真履职。

4、坚守工作岗位，遵守工作纪律，提高工作效率，追求工作质量。

5、服从学校领导的工作安排，积极参与学校管理。

6、负责或协助整理相关资料的归档工作。

工作

标准

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策，认真学习教育教学理论。爱岗敬业，关心学校，热爱学生，

2、积极实施素质教育，有良好的道德风尚，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想。

3、严格遵守职业道德规范，加强自身修养，以身作则。

4、熟悉岗位业务，切实做好岗位常规工作，完成工作任务。

岗位

聘用

条件

符合《广元市利州中专非教师专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》非师中级二级（九级）任职基本条件。

岗位类别

非教师中级三级岗位

岗位等级

十级

岗位

职责

及

工作

内容

1、认真贯彻执行职业道德规范，积极履行各项工作岗位职责。

2、自觉遵守学校规章制度，认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要，承担和胜任学校分配的工作任务。

3、制定可行的工作计划，按照学校工作要求，爱岗敬业，认真履职。

4、坚守工作岗位，遵守工作纪律，提高工作效率，追求工作质量。

5、服从学校领导的工作安排，积极参与学校管理。

6、负责或协助整理相关资料的归档工作。

工作

标准

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策，认真学习教育教学理论。爱岗敬业，关心学校，热爱学生，

2、积极实施素质教育，有良好的道德风尚，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想。

3、严格遵守职业道德规范，加强自身修养，以身作则。

4、熟悉岗位业务，切实做好岗位常规工作，完成工作任务。

岗位

聘用

条件

符合《广元市利州中专非教师专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》非师中级三级（十级）任职基本条件。

岗位类别

非教师初级一级岗位

岗位等级

十一级

岗位

职责

及

工作

内容

1、认真贯彻执行职业道德规范，积极履行各项工作岗位职责。

2、自觉遵守学校规章制度，认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要，承担和胜任学校分配的工作任务。

3、制定可行的工作计划，按照学校工作要求，爱岗敬业，认真履职。

4、坚守工作岗位，遵守工作纪律，提高工作效率，追求工作质量。

5、服从学校领导的工作安排，积极参与学校管理。

6、负责或协助整理相关资料的归档工作。

工作

标准

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策，认真学习教育教学理论。爱岗敬业，关心学校，热爱学生，

2、积极实施素质教育，有良好的道德风尚，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想。

3、严格遵守职业道德规范，加强自身修养，以身作则。

4、熟悉岗位业务，切实做好岗位常规工作，完成工作任务。

岗位

聘用

条件

符合《广元市利州中专非教师专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》非师初级一级（十一级）任职基本条件。

岗位类别

非教师初级二级岗位

岗位等级

十二级

岗位

职责

及

工作

内容

1、认真贯彻执行职业道德规范，积极履行各项工作岗位职责。

2、自觉遵守学校规章制度，认真参加学校规定的各种会议与活动，服从学校工作需要，承担和胜任学校分配的工作任务。

3、制定可行的工作计划，按照学校工作要求，爱岗敬业，认真履职。

4、坚守工作岗位，遵守工作纪律，提高工作效率，追求工作质量。

5、服从学校领导的工作安排，积极参与学校管理。

6、负责或协助整理相关资料的归档工作。

工作

标准

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针和政策，认真学习教育教学理论。爱岗敬业，关心学校，热爱学生，

2、积极实施素质教育，有良好的道德风尚，遵守学校各项规章制度，努力落实学校办学思想。

3、严格遵守职业道德规范，加强自身修养，以身作则。

4、熟悉岗位业务，切实做好岗位常规工作，完成工作任务。

岗位

聘用

条件

符合《广元市利州中专非教师专业技术岗位设置与聘用管理实施细则》非师初级二级（十二级）任职基本条件。